موضوع رتبه بندي حرفه اي معلمان

 بخشنامه شماره 12/710 مورخ 05/04/1392 تصويب نامه شماره 72880/ت 49302 ه مورخ 28/3/1392 هيات محترم وزيران در خصوص موضوع رتبه بندي حرفه اي معلمان، ساماندهي، جذب و تامين نيروي انساني از طرف معاون محترم وزير ابلاغ شد.انشاالله که با اجرای هر چه بهتر این طرح روزی شاهد باشیم که هر معلم صاحب یک کتابخانه بزرگ شده وجالبه که وقتی ازش می پرسی این کتابها کجا بوده میگه همشونا خودم تالیف کردم. تازه ملت هم دچار یک مشکل بزرگ میشن به کی بگن معلم کی استادیار معلمه کی دانشیار معلمه ویا کی میشه مربی معلم.خلاصه اسمهای بامسما وقشنگی از توش بیرون میادولی پول توش نیست.قضیه تومایه های همون هفت خوان رستمه  .براي اطلاعات بيشتر اينجا كليك كنيدیابه ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

ادامه نوشته

پایه های تحصیلی جدید آموزش و پرورش

پایه های تحصیلی جدید آموزش و پرورش

 

مهدی نوید ادهم دبیر شورای عالی آموزش وپرورش: از آغاز دوره ابتدایی تا پایان دوره دوره متوسطه ۱۲ پایه تحصیلی خواهیم داشت که شش سال اول آن ابتدایی است و شامل :

۲ دوره ، دوره اول؛ ۳ پایه اول، دوم وسوم با عنوان سه ساله اول ابتدایی و دوره دوم شامل ۳ پایه چهارم، پنجم و ششم با عنوان سه ساله دوم ابتدایی است و ۶ سال دوم متوسطه است که ۳ پایه اول آن یعنی پایه‌های هفتم، هشتم و نهم با نام دوره اول متوسطه و ۳ پایه دیگر یعنی پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم نیز با عنوان دوره دوم متوسطه مشخص می‌شود.

من چکار کنم حوصله ام سر نره

اوقات فراغت نمی خواااااااااااام !؟!؟!؟

دریافت فایل pdf کتاب احیای تفکر اسلامی و قیام و انقلاب و مهدی (عج) " ضمن خدمت "

قابل توجه فرهنگیان عزیز

دریافت فایل pdf کتاب احیای تفکر اسلامی و قیام و انقلاب و مهدی (عج)

اسامی برگزیدگان نمایشگاه دستاوردهای هنر ناحیه 3 کرمانشاه

نتیجه نمایشگاه دستاوردهای هنر

تبریک می گویم به دانش آموز  خوب پایه چهارم هانیه شریفی

اسامی برگزیدگان نمایشگاه دستاوردهای هنر

ردیف	نام و نام خانوادگی دانش آموز	آموزشگاه	نام و نام خانوادگی آموزگار	نوع اثر	پایه
1	آیدا هاشمی	تعاون	خانم مهدی آبادی	عروسک	ششم
2	هستی مرادی	زینبیه	-	تابلو	پنجم
3	مهسا رضایی	گل زنبق	خانم امیریان	تابلو	دوم
4	علی سعید زاده	کانون مشاوره	-	آباژور	دوم
5	آرزو عزیزی	شبنم	خانم کرمی	مخروط کاج	چهارم
6	فاطمه جلیلیان	عتیق	-	کلبه جنگلی	چهارم
7	ناز آفرین اکیا	سماء2	خانم کهریزی	کارگاه قالی بافی	سوم
8	امیر فتاحیان	میلاد	-	زندگی عشایری	سوم
9	صبا شکری	یزدان بختیاری(باهنر)	-	ورزشگاه	ششم
10	رضا چهری	خلیج فارس	خانم اعظمی	کامیون چوبی	ششم
11	نرگس اکبری	شکوه	خانم اربع	شالیکاری
12	زینب کهریزی	معراج	خانم کلاهی	لاک پشت	دوم
13	مریم اکبری	فرشادفر(رجایی)	خانم آشوری	کار با سنگ	پنجم
14	غزل صفایی	پیام	خانم میرانشاهی	عروسک	پنجم
15	نگین خزاعی	شیخ جلال	-	گلدان گل	سوم
16	ستایش غیبی	یاسین	خانم سوری	کلبه	دوم
17	علی نوید	فرشادفر(باهنر)	خانم پور حیدر	انسان و محیط زیست	پنجم
18	علیرضا جمشیدی محمد مهدی امیری	شهدای باقری	آقای بهنام	گلیم بافی	سوم
19	عسل بارانی	اندیشه (رجایی)	خانم فردین	سفره هفت سین	چهارم
20	هانیه شریفی	افغانیان	خانم علی آبادی	عروسک کارتونی	چهارم
21	فهیمه حیدری زینت کاظمی	روستای زامله (شهید اسدی)	-	عروسک عشایری	ششم
22	سجاد خسروی	روستای کرم بست	-	سبد	اول
23	سحر اسدی	روستای قره حسن	-	ادوات کشاورزی
24	نگین مرادی	جهاد زرین	-	پلکان	چهارم
25	هلیا حیرانی	ادب	خانم بشیر زاده	مزرعه	اول

  به نقل از  [ کارشناسی آموزش ابتدایی ]

نظر بدهید

تدريس قرآن در مقطع ابتدايی فقط توسط معلمان پايه انجام می‌شود/ برخورد با متخلفان

بنيادی:

تدريس قرآن در مقطع ابتدايی فقط توسط معلمان پايه انجام می‌شود/ برخورد با متخلفان

گروه فعاليت‌های قرآنی: مشاور وزير آموزش و پرورش در امور قرآنی عنوان كرد: بهره‌گيری از مدرسان جديدالاستخدام برای آموزش قرآن در مقطع ابتدايی در كنار معلمان پايه، خلاف قانون بوده و قابل قبول نيست و در صورتی كه مديری اقدام به اين كار كند با وی برخورد خواهيم كرد.

محمد بنيادی، مشاور وزير آموزش و پرورش در امور قرآنی، در گقت‌وگو با خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) با اشاره به استخدام پنج هزار مدرس قرآن در مدارس از شروع سال تحصيلی جاری كه تمامی اين معلمان از قاريان و حافظان قرآن در استان‌ها و شهرستان‌ها هستند، گفت: اين مدرسان قرآن برای فعاليت در مدارس قرآن و مدارس تخصصی قرآن به كار گرفته شده‌اند و علاوه بر آن فعاليت‌هايی نيز به منظور نظارت بر برنامه‌های قرآنی مدارس انجام می‌دهند.

ادامه نوشته

پیام نوروزی رهبر معظم انقلاب

متن پیام رهبر معظم انقلاب اسلامی به این شرح است:

ادامه نوشته

داستان جالب و آموزنده!

  داستان جالب و آموزنده!

 

در یکی از روستاهای ایتالیا، پسر بچه شروری بود که دیگران را با سخنان زشتش خیلی ناراحت می کرد. روزی پدرش جعبه ‏ای پر از میخ به پسر داد و به او گفت: هر بار که کسی را با حرف هایت ناراحت کردی، یکی از این میخ ‏ها را به دیوار طویله بکوب

. روز اول، پسرک بیست میخ را به دیوار کوبید. پدر از او خواست تا سعی کند تعداد دفعاتی که دیگران را می ‏آزارد، کم کند. پسرک تلاشش را کرد و تعداد میخ های کوبیده شده به دیوار کمتر و کمتر شد. یک روز پدرش به او پیشنهاد کرد تا هربار که توانست

از کسی بابت حرفهایش معذرت خواهی کند، یکی از میخ ها را از دیوار بیرون بیاورد.

روزها گذشت تا اینکه یک روز پسرک پیش پدرش آمد و با شادی گفت: بابا، امروز تمام میخ ‏ها را از دیوار بیرون آوردم! پدر دست پسرش را گرفت و با هم به طویله رفتند، پدر نگاهی به دیوار انداخت و گفت: آفرین پسرم! کار خوبی انجام دادی. اما به سوراخ‏های

دیوار نگاه کن. دیوار دیگر مثل گذشته صاف و تمیز نیست. وقتی تو عصبانی می شوی و با حرف‏ هایت دیگران را می ‏رنجانی، آن حرف ها هم چنین آثاری بر انسان‏ ها می ‏گذارند.. تو

می ‏توانی چاقویی در دل انسانی فرو کنی و آن را بیرون آوری، اما هزاران بار عذرخواهی هم نمی تواند زخم ایجاد شده را خوب کند.

به نقل از جام نیوز

مسابقه بزرگ رشد آموزش ابتدایی

مسابقه بزرگ رشد آموزش ابتدایی

آموزگاران وبلاگ نویس بخوانند:

مسابقه بزرگ رشد آموزش ابتدایی

برای شناسایی وبلاگهای فعال آموزشی آموزگاران

امروزه در زمینه  ایجاد مسیرهای جدید یاددهی-یادگیری، انتقال اطلاعات و روشهای آموزشی از طریق تاسیس و  راه اندازی وبلاگهای آموزشی معلمان، انقلابی عظیم شروع شده است. اکنون بسیاری از آموزگاران موفق در کلاسهای درس، وبلاگهایی پویا در فضای مجازی هم دارند. بده-بستانهای اطلاعاتی در میان وبلاگهای آموزشی معلمان آن چنان قوی و گسترده است که در تغییرات اخیر برنامه های درسی دوره ابتدایی در پایه های اول، دوم و ششم، برخی از معلمان حتی گوی سبقت را از مسئولان توزیع اطلاعات در وزارت آموزش وپرورش ربودند. به همین منظور و برای شناسایی وبلاگهای فعال آموزشی آموزگاران، مجله رشد آموزش ابتدایی با برگزاری مسابقه ای بزرگ، ضمن ایجاد بانک اطلاعاتی از وبلاگهای فعال، از تلاشگران این عرصه نیز قدردانی خواهد کرد.

ادامه نوشته

تفکیک مجدد درس فارسی پایه ششم ابتدایی به 3 بخش قرائت فارسی ،دیکته و انشا

تفکیک مجدد درس فارسی پایه ششم ابتدایی به 3 بخش قرائت فارسی ،دیکته و انشا

تفکیک مجدد درس فارسی پایه ششم ابتدایی به 3 بخش قرائت فارسی ،دیکته و انشا عصر روز دو شنبه در هشتصد و هفتاد و هشتمین جلسه شورای عالی آموزش وپرورش ، با مصوب شدن تفکیک درس فارسی پایه ششم ابتدایی به 3 بخش قرائت فارسی ، دیکته و انشا مقرر شد در جدول برنامه ریزی درسی 2ساعت در هفته به قرائت فارسی و دیکته و 1 ساعت به انشا اختصاص یابد . به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش ، در ابتدای این نشست ، نوری ، رئیس مرکز آمار وفناوری اطلاعات وارتباطات وزارت آموزش وپرورش گزارشی اجمالی از فعالیت ها و اقدامات این وزارتخانه در راستای تجهیز مدارس به فناوری های نوین آموزشی ، هوشمند سازی مدارس ، تولید محتوا ، ایجاد شبکه های ارتباطی، توانمند سازی معلمان و ... در حوزه IT ارائه داد . بنا براین گزارش ، در این نشست بر توسعه فعالیت های مرکز آمار و فناوری اطلاعات و ارتباط در 2 حوزه کمی و کیفی و بازنگری سند فاوا در آموزش وپرورش همچنین تولید سندی برای تبیین اهداف ،‌ مبانی ، اصول ، استانداردها وکارکرد مدارس هوشمند تاکیدشد. براساس این گزارش ، در ادامه این نشست طرح جامع توسعه و ترویج اقامه نماز در مدارس مورد بررسی و طبق سنوات گذشته بندی دیگر از این طرح مورد تصویب اعضاء قرار گرفت    در دوشنبه شانزدهم بهمن 1391

نحوه اجرای ارزشیابی پایه ششم ابتدایی اعلام شد

  نحوه اجرای ارزشیابی پایه ششم ابتدایی 

رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش وپرورش، نحوه ارزشیابی پایه ششم ابتدایی در سال تحصیلی 92-91 را اعلام کرد.

ادامه نوشته